3er. Encuentro Latinoamericano de Gestores de Danza

Día 2

Danza. RED. Potencia/Potenciar. Gestión. Instituciones. Colectivos. Cultura. Producción. RED. Vinculación. Independiente. Recursos. Social/Socializar. RED. Relacionar/Relaciones. Colaboración. Cooperación. RED.

En realidad es el primer día de trabajo, pero se siente como una semana. Se han hablado, pensado, discutido, preguntado, planteado y re-planteado tantas cosas.

- El desacuerdo como posibilidad.
- La danza como el sur de las artes.
- La posibilidad colectiva que abre posibilidad individual.

La danza como el sur de las artes:

¿Cómo se activa?

¿Cómo se acciona?

¿Cómo se da el autoreconocimiento?

¿Cómo se estableces criterios de calidad, si es que se establecen?

SUJETO COLECTIVO POLÍTICO > AUTONOMÍA DE PROPÓSITOS 

Trabajo de mesas. Mesa 4. 

Preguntas:
¿Porqué trabajar en red?
¿Cuáles son los principales desafíos?
¿Cuál es el potencial del trabajo en red?

Necesidad generacional > Otros modelos de vida, y por lo tanto, de accionar el arte y la cultura.

Necesidad de flujo de información y recursos.

    ¿Qué es trabajar en red?

    ¿Qué es/cómo se forma una comunidad de danza?

Trabajo en red porque es la mejor forma de trabajar en colectivo, y el colectivo potencía...  

Preguntas:
¿Cuáles son los problemas concretos en la relación Estado - Sociedad Civil?
¿Soluciones concretas para estos?

Problemas:
Burocracia.
Intereses del Estado que no tienen relación con las necesidades de la danza.
Políticas culturales que no representan a la comunidad artística.
Líneas pre-definidas de contenidos. 

Propuestas "concretas":1. Directorios de trabajo locales/nacionales/internacionales.
2. Capacitación/movilización: Generar encuentros, talleres, intercambios en torno al trabajo en colectivo/redes. 

3. Que las redes mayores respalden la formación de redes más pequeñas o concretas. 

Respecto a la relación Estado-Danza

1. Trabajar colectivamente para hacer propuestas colectivas, respaldadas por comunidades. 

2. Dar información al estado. 

3. Convocatorias con intereses propios de la danza:
    - Artistas que empiezan

    - Artistas con trayectoria
    - Producción
    - Giras
    - Formación

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Apuntes rápidos de lo dicho, pensado, concluído... y mientras me pregunto si volver a casa y accionar todo lo dicho será posible: ¿CON QUIÉN SE CONSTRUYEN LAS REDES?